element-i Kinderhaus Die Tüftler
Pädagogisch reflektiert
Expert:innen befragt
Zufriedenheit abgefragt
Über uns
Das element-i-Kinderhaus Die Tüftler hat seit November 2013 seine Türen für Kinder zwischen 6 Monaten und sechs Jahren geöffnet. Die ganztags geöffnete Einrichtung befindet sich im Technologiepark Tübingen-Reutlingen und trägt zu einer besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf bei.
Anzahl der Plätze
Das Kinderhaus bietet 49 Ganztagesplätze an. Davon sind 19 Plätze für Kinder im Alter von sechs Monaten bis drei Jahren vorgesehen
und 30 Plätze für Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren.
Betreuungszeiten und Schließzeiten
Das element-i-Kinderhaus „Die Tüftler“ bietet eine Öffnungszeit von 7:30 Uhr bis 17:30 Uhr. Die Gruppen sind versetzt geöffnet.
Das Kinderhaus hat pro Jahr insgesamt maximal 25 Schließtage plus drei weitere Tage für interne Fortbildungen.
Aufnahmebedingungen
Unser Plätze stehen Kindern aus der ganzen Umgebung Tübingen - Reutlingenroffen.
Die Reihenfolge der Aufnahme wird entsprechend einer Liste nach folgenden Kriterien durchgeführt:
Wartezeit
Alter des Kindes
Wohnort
Berufstätigkeit
Soziale Dringlichkeit
Integrationsmöglichkeit
Pädagogisches Profil
Die element-i-Kinderhäuser sehen sich als Familienunterstützende und ergänzende Einrichtungen mit eigenständigem Bildungsauftrag.
Daraus ergibt sich eine Ganztagsbetreuung, die größtmögliche Flexibilität bei gleichzeitig höchsten Qualitätsansprüchen sicherstellt.
Träger des Kinderhauses ist die gemeinnützige Gesellschaft Kind und Beruf gGmbH.
sowie die Konzept-e für Kindertagesstätten gGmbH.
Diese haben die Geschäftsführung und Leitung ihrer Kinderhäuser der
Konzept-e für Bildung und Betreuung gGmbH übertragen.
Das element-i Kinderhauskonzept verknüpft das Prinzip der kindlichen Selbstbildung durch
Eigenaktivität mit einer ganzheitlichen an Geist, Seele und Körper orientierten Erziehung.
Das Zutrauen in die Fähigkeiten der Kinder und deren Anerkennung sind grundlegende Elemente unserer Pädagogik.
Diese baut darauf auf, dass Kinder über Fähigkeiten und Möglichkeiten verfügen, die wir erkennen und aufgreifen.
Im Zusammenspiel mit sorgfältiger Beobachtung und Sicherheit gebendem Rückhalt gewähren wir den Kindern einen möglichst großen Freiraum
für eigene Interessen und Entscheidungen.
Dies ermöglicht und fördert die Selbständigkeit und das Engagement der Kinder. Das bedeutet, dass Kinder gemäß ihrem Alter und Entwicklungsstand
unter anderem auch ohne direkte Beaufsichtigung spielen können und wir ihnen Raum für selbst gestaltetes Kinderleben eröffnen.
Menschen bilden sich ganz individuell in der Auseinandersetzung mit einer für sie interessanten Umgebung und in Interaktion mit Anderen.
Oberster Leitgedanke des element-i Kinderhauskonzepts ist das Recht eines jeden Kindes auf Förderung seiner Entwicklung und auf Erziehung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit (§1 Abs.1 SGB VIII).
Dies bildet den Bezugsrahmen für die wichtigsten allgemeinen Ziele von Bildung und Erziehung:
Autonomie und Verbundenheit sowie Gesundheit, Resilienz und Freude am Lernen.
Gerne können Sie unser ausführliches element-i Kinderhauskonzept unter folgendem Link aufrufen:
https://www.element-i.de/die-paedagogik/paedagogisches-handeln/
Pädagogisches Konzept als PDF öffnen
Elternbefragungen Ø
Unser Ernährungskonzept liegt uns sehr am Herzen.
Das tägliche Erleben einer kindgerechten, abwechslungsreichen und gesunden Ernährung lässt die Kinder zu Experten ihrer eigenen Ernährung werden.
Dabei stehen der, auf die persönlichen Bedürfnisse abgestimmte, eigenständige Umgang und die Verantwortung der Kinder für ihre Ernährung im Zentrum.
Ziel unseres Ernährungskonzepts ist der bewusste und umfassende Umgang mit dem Thema Ernährung.
Die Speisen für „Die Tüftler“ werden von einer Köchin täglich frisch zubereitet und zwar in einer Kochküche in den Räumlichkeiten des Kinderhauses.
Den Kindern stehen daher täglich ein Frühstücksbuffet, ein Mittagessen und ein nachmittags Snack zur Verfügung.
Bei der Auswahl der Speisen wird auf saisonale und regionale Produkte geachtet.
Die zubereiteten Speisen werden ansprechend in Schüsseln oder auf Platten mit Vorlegebesteck gereicht.
Jedes Kind hat somit die Möglichkeit selber zu schöpfen und auf diese Weise Erfahrungen mit Mengen zu machen und zu lernen sein eigenes Hungergefühl einzuschätzen.
Selbstverständlich begleiten die PädagogInnen die Kinder bei Bedarf beim Schöpfen.
Wenn Sie mögen können Sie unter folgendem Link unser ausführliches Ernährungskonzept lesen:
https://www.element-i.de/die-paedagogik/ernaehrungskonzept/
Die Kosten belaufen sich von 355,- € bis 530,-€ -zzgl. Verpflegung (110,-€) und sind abhängig vom Leistungsumfang.